2022年，我国高校毕业生达1076万，加之疫情反复、国际形势动荡、经济宏观调控、行业震荡等一系列因素的影响，导致校招需求在不同行业中也呈现出两极分化的现象，在这样一种综合影响下，企业的校园招聘也正面临着新的挑战。 为了帮助企业调整校园招聘策略，应对今年应届生更多元的需求，日前，作为一体化HR SaaS引领者的北森推出了《2022校园招聘解决方案》，以【三乘式】的形式，即多元吸引应聘者的崭新招聘官网×线上大使、精准识别优质者的AI评估×生态互联、长效保留同道者的线上OB（入职管理）×保温同盟，为你开启不一样的2022校园招聘。 
（北森【三乘式】，开启不一样的2022校招） 多元吸引应聘者：崭新招聘官网×线上大使 一直以来，雇主品牌都是企业对外提升美誉度和影响力的“主战场”，如何更好的展示企业形象和雇主品牌，怎样吸引当下95后、00后更加独立、个性的应聘者，是企业争夺人才的关键。 在此背景下，北森在《2022校园招聘解决方案》中全新上线了新版招聘官网，其不仅拥有高颜值，还可帮助HR轻松、简单、快速搭建真正适配自己企业风格的招聘官网，从而助力企业提升雇主品牌，吸引更多应聘者投递，增强人才吸引力。 
（高颜值网申吸引应聘者） 近年来，在校园招聘过程中，比较多的企业越来越开始注重对校园大使这一资源的运用，而校园大使也已成为企业在校园招聘中的一个长期雇主品牌的根据地。因此在2022年的校招中，北森也为大家推出了基于校园大使的一整套的端到端的解决方案。在北森的招聘平台中可支持校园大使招聘管理的全流程线上化，支持手动导入或开放职位邀请在校生申请校园大使，在所在院校进行企业宣传、校招推广活动。同时，还为校园大使提供了独立的一站式工作台，并配合多种简历获取的玩法和运营奖励方式，让其轻松实现推荐运营，提升Z世代的体验感。 精准识别质优者：AI评估×生态互联 面对日益复杂的经营环境和更激烈的组织能力竞争，企业在人才战略的落实上需要更加审慎和坚定。而以科学评鉴的方法落地企业人才战略，高效筛选，理性择人，小有创新则成为今年校园招聘规划的关键点。 为了能够帮助企业寻找到“对味儿”的同行者，我们可以利用科技的手段将学生的匹配度数字化、显性的标识出来，而北森招聘平台中的AI人岗匹配技术，即AI标签、简历评分器、简历筛选器这三大筛选神器则可快速提炼出优秀学生的特征数据，实现极速识别有效简历，帮助企业高效筛选学生。 
（AI人岗匹配技术实现极速识别有效简历） 在今年的校园招聘中，很多企业对于人才的需求也变得多元化，学生的很多特质也会变得多元化并且模糊。北森在科技引领的《2022校园招聘解决方案》当中倡导企业通过搭建校招评价矩阵，对人才进行全方位的筛选评估。 随着新技术的兴起，一切都正在朝着智能化的方向不断创新，在《2022校运招聘解决方案》中，北森也对其招聘平台中的面试系统进行了升级。AI闪面可为HR节省一轮面试，而与腾讯会议、飞书、赛码、牛客视频等生态的对接、集成，使团队协作变得更高效。同时，面试自助预约及面试叫号系统不仅充分尊重校招生、提升了到场率，也让HR解放双手，告别了频繁的沟通。 
（“面试安排”解放双手，告别频繁沟通） 长效保留同道者：线上OB（入职管理）×保温同盟 对于00后的求职者来说，在整个校园招聘的求职过程中，体验一定是学生们非常看重的话题，也甚至直接影响了他们是否选择加入这家雇主，而良好的体验则源于场景之间的无缝衔接。 在《2022校园招聘解决方案》当中，北森的全线上化的解决方案同样将这个触角延伸到了终面结束后的Offer环节及三方协议的签署环节，而这样的环节可有效的对前期校招规划中的招聘需求和编制管理进行结合和校验。 在三方协议管理场景中，企业可以在三方协议的系统管理当中，对于学生的保温，包括Offer解约等管理进行有效的数据推动。 
（三方管理系统实现校招全场景线上化） 同样，在校招所有工作结束后，HR们对于校招数据总结时也可借助科技的手段去回答本次校招的整体收益，北森招聘平台中的校招数据看版可通过简历来源分析、简历评估分析、测评数据分析、面试过程分析等维度实时展现校园招聘数据分析，帮助HR们进行经验总结。 
（校招数据洞察：实时看进度、观成效） 北森2022年推出的“科技驱动降本增效”《2022校园招聘解决方案》，必将会在人才吸引环节，通过新招聘官网、校园大使、微信运营服务在有效的降低企业宣传广告费用的同时带来更多的精准简历资源；在人才识别环节，通过人岗匹配技术、测评技术、考试中心、视频面试在降低简历筛选人工投入、笔面试组织成本、错误用工导致风险成本的同时更精准的锁定优质候选人；在保温和协作环节，通过Offer管理、三方管理、线上入职有效降低招聘过程人工成本的投入，以及学生反馈、面试官协调等大量的内部协作沟通成本的同时提升业务面试官、学生和HR自己的体验，最终驱动企业更有效的、更高质量的入职转换。 
（北森校园招聘解决方案价值总结）
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