艺术点缀生活，文化丰富心灵。为丰富学生校园文化生活，培养学生良好的审美情趣和艺术修养，2023年六一前夕，北京市东城区文汇小学师生迎来了期盼已久的合唱节。三年级的同学们在年级组长、班主任和音乐老师的带领下，唱响了属于自己多彩的童年。
众所周知，更好的践行“双减”政策，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的持续发展，校园合唱节已经成为各个学校推行素质教育落地的有益尝试。通过营造良好的校园文化氛围，展示学生进取、蓬勃向上的精神面貌，激发学生热爱祖国、热爱艺术的情感。
在文汇小学主题为“乘着歌声的翅膀，唱享多彩的童年”合唱节表演过程中，三年级的同学们着装整齐靓丽，精神饱满，表情自然大方，歌声响亮悦耳，表演形式新颖多样，活动高潮迭起，异彩纷呈，亮点层出不穷，同学们用飞扬的歌声、熟悉的旋律唱出心中的梦想。而节目中穿插多样的舞蹈、亦或是乐器独奏、伴奏，也让学生们更加多元的感受到音乐的魅力，呈现出了一场异彩纷呈的视听盛宴。
文汇小学三年级合唱节指导老师说：“合唱节为全体同学提供了一个展示自我形象和精神面貌的平台，也是一条自我锻炼、自我提升、自我学习的有效途径。学生们用优美的歌声、整齐的动作，飒爽的英姿，体现了当代小学生应有的精神风貌。
合唱节同样得到了学生家长现场的大力支持，包括孩子们的舞台妆容打造和合唱节家长评委的出席，充分体现了家校共建的理念。值得注意的是三年级每个班级都为合唱节设计了歌曲海报，在筹备阶段由家长亲手指导孩子们手绘，成为本次合唱节活动场外的一道靓丽风景。
一位三年级家长说道：“在大力提倡素质教育的今天，童声合唱的广泛普及性深受孩子们的喜爱，活动不仅能够引导孩子们步入丰富多彩的音乐世界，而且对孩子们音乐审美的培养，情感的陶冶有很大的作用。同时经过前期的筹备和排练，对培养他们的集体意识、团队精神有着重要的意义。对于学校组织的活动家长可以参与其中更能增强了家校联系、丰富家校共育的内涵。”
文汇小学三年级组长周雪松老师表示，一个个充满活力的班集体，一曲曲脍炙人口、历久弥新的歌曲响彻整个校园，把合唱节一次又一次推向高潮。合唱节成功的举办丰富了校园文化生活，展示了孩子们蓬勃向上、昂扬奋进的精神面貌。同样孩子们把对祖国的热爱、对理想的追求和对美好生活的憧憬也融入到美妙的歌声中。 | 
